重庆工商大学会计学院：系统推进数字化人才培养
央广网重庆4月23日消息 数字化浪潮席卷全球，大数据、人工智能和物联网等对会计领域的影响逐渐扩大，会计人才培养也要进行数字转型。为适应和引领数字化发展，我国“十四五”规划中明确提出要加快数字化发展，并对数字经济、数字社会、数字政府建设作出系统部署。重庆工商大学会计学院以服务国家和区域战略为导向，以产教深度融合为抓手，通过顶层设计和系列措施推动研究生人才培养的数字化转型。
一是成立了智能会计教研室。从组织建设上系统开展数字化人才培养改革，依托智能会计教研室成功申报了成渝数智会计虚拟教研室。二是构建了会计专业数字化转型的框架模型。2020年来，学院对研究生人才培养方案进行了修订，增设了智能会计、数字财务与大数据审计方向；三是开发了会计专业数字化转型的课程体系。新开发了《智能财务共享服务》《智能财务与RPA机器人》《智能会计与共享》《RPA机器人与智能审计》《大数据与财务决策》《大数据与经济责任审计》6门课程；四是成立了数字转型的教学团队。构建了理实融合师资团队，开展教学研究，推动数字化教学质量提升；五是搭建数字化转型教学实验室。通过与新道科技、金蝶软件、网中网公司搭建了财务共享实验室、大数据会计实验室、智能审计实验室；六是开展数字化转型的教学方式改革。带领学生到新道科技、浪潮集团、忽米网等开展数字化转型的移动课堂教学，通过雨课堂、中国大学MOOC开展翻转课堂教学；七是搭建了数字化实践的平台。通过在审计局、天健会计师事务所、浪潮软件设立研究生联合培养基地，选派学生顶岗实习，提升学生数字化技能实践应用能力。八是改革人才评价体系。改变传统期末考试的形式，制定了项目研讨、实践操作、平时表现、综合展示、理论考试相结合的综合性人才评价体系。
为了深化人才培养数字化转型的改革，会计学院于2022年3月，以机器人流程自动化、大数据分析及技术在财务领域中的具体应用等为题举办了13期智能会计教学工作坊。师生们参训积极，共有38位学生，17位老师积极报名参加了智能会计教学工作坊。2022年4月22日在重庆工商大学国家级虚拟仿真实验室举办了首届智能财会审与RPA机器人大赛。通过举办比赛，增强了学生数据采集、数据清洗、数据可视化、分析决策的能力。提升了老师的数字化教学能力，打破传统教学思想，实现了大数据、人工智能与财务教学的有机融合，有助于实现教学数智化转型！
智能财会审与RPA机器人大赛（央广网发 重庆工商大学会计学院供图）
一是成立了智能会计教研室。从组织建设上系统开展数字化人才培养改革，依托智能会计教研室成功申报了成渝数智会计虚拟教研室。二是构建了会计专业数字化转型的框架模型。2020年来，学院对研究生人才培养方案进行了修订，增设了智能会计、数字财务与大数据审计方向；三是开发了会计专业数字化转型的课程体系。新开发了《智能财务共享服务》《智能财务与RPA机器人》《智能会计与共享》《RPA机器人与智能审计》《大数据与财务决策》《大数据与经济责任审计》6门课程；四是成立了数字转型的教学团队。构建了理实融合师资团队，开展教学研究，推动数字化教学质量提升；五是搭建数字化转型教学实验室。通过与新道科技、金蝶软件、网中网公司搭建了财务共享实验室、大数据会计实验室、智能审计实验室；六是开展数字化转型的教学方式改革。带领学生到新道科技、浪潮集团、忽米网等开展数字化转型的移动课堂教学，通过雨课堂、中国大学MOOC开展翻转课堂教学；七是搭建了数字化实践的平台。通过在审计局、天健会计师事务所、浪潮软件设立研究生联合培养基地，选派学生顶岗实习，提升学生数字化技能实践应用能力。八是改革人才评价体系。改变传统期末考试的形式，制定了项目研讨、实践操作、平时表现、综合展示、理论考试相结合的综合性人才评价体系。
智能财会审与RPA机器人大赛比赛现场（央广网发 重庆工商大学会计学院供图）
为了深化人才培养数字化转型的改革，会计学院于2022年3月，以机器人流程自动化、大数据分析及技术在财务领域中的具体应用等为题举办了13期智能会计教学工作坊。师生们参训积极，共有38位学生，17位老师积极报名参加了智能会计教学工作坊。2022年4月22日在重庆工商大学国家级虚拟仿真实验室举办了首届智能财会审与RPA机器人大赛。通过举办比赛，增强了学生数据采集、数据清洗、数据可视化、分析决策的能力。提升了老师的数字化教学能力，打破传统教学思想，实现了大数据、人工智能与财务教学的有机融合，有助于实现教学数智化转型！
